教学论文 | AI赋能教学之十一：AI 赋能语法教学的趣味性和实效性

来源：《教育视界·外语教学》2025年第9期

页码：76-79

【摘要】译林版初中英语教材的 Grammar板块通过在真实语境中呈现语法项目，引导学生主动发现、归纳语法规则，并在语境中灵活运用语法知识，实现“形式、意义与用法”的有机统一。教学一般过去时时，教师可通过AI辅助导入环节，实现语法规则初步感知；以AI 整合语料，理解词汇用法难点；以AI生成资源，操练语法规则、拓展语言输入、促进迁移运用，有效夯实学生英语语法基础，提升语言运用能力。

【关键词】初中英语；AI赋能；语法教学

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