AI时代家庭教育行动清单:17件只有你能为孩子做的事

今天,我们请教育专家沈祖芸老师,和你聊一件特别重要的事:在AI时代,家长到底能为孩子做什么。
作为家长的你可能很焦虑。看着孩子每天刷题、背单词、上补习班,你心里也犯嘀咕:这些努力,未来到底还有没有用?但你又不敢停下来,因为学校有要求,考试还在这么考。
其实,很多时候,不是你想逼孩子,而是你也没办法。但今天,沈祖芸老师要告诉你一个好消息:有17件事,学校做不了,AI也做不了,只有你能做。而且,这些事才是真正决定孩子未来的关键。
接下来,沈老师将一件一件分享给你。
作者:沈祖芸
来源:得到App《得到精选》
01

不是踩刹车,而要“考驾照”

我很理解,你担心孩子沉迷手机。所以你规定:每天只能看30分钟iPad。
但我想告诉你:如果我们只监管时间,这只是踩刹车的做法,如果不去看内容,只是简单地明确时间规则,那可能就会把孩子接触先进生产力的通道也给堵死了。
刷一小时无脑短视频和用一小时玩AI编程,对大脑的影响截然不同。前者是娱乐,后者是滋养。你需要帮助孩子“考驾照”,而考驾照的关键是,分辨短视频是“数字糖果”,要控糖;而用AI创作是“数字蛋白”,那才是营养。 
02

夺回餐桌,问孩子能敞开心扉的三个问题

我知道,你每天回家很累,又想知道孩子在学校怎么样。所以你问:“作业写完了吗?”“最近考了多少分?”
但我想告诉你:从今天开始,在餐桌上,试着抛下那些老套的问题,改问这三个问题:“今天发生了什么让你觉得很有趣或者有点惊讶的事?”“今天你遇到过什么困难,是差点想放弃还是坚持了一下?”“今天你有没有帮到过同学、老师或者其他人?”
因为哈佛大学教育学院研究发现,能够保护孩子不被算法吞噬的,不是防火墙,而是高质量的家庭对话。
我期待你:保持对话的开放性和延续性,而不是用一个回合的问答来关闭沟通。
03

设立“无设备区”,全家共同遵守

我知道,你担心孩子沉迷手机。所以规定:孩子不能在餐桌上玩手机。
但我想问你:你自己做到了吗?孩子最讨厌的,不是规则本身,而是双标。
在家里设立“无设备区”(如餐桌、卧室),全家共同遵守。每天至少有半小时,所有人的手机都放在一个篮子里,在彼此的眼神和姿态互动中说话。
我想提醒你:在这个万物互联的时代,在餐桌上“断网”是最高级的奢侈品。
04

每周预留“无目的时间”

我知道,你想让孩子多学点东西,所以你把课余时间填得满满当当。
但我想告诉你:留白其实是给创造力留出了空间。
当孩子在“发呆”或者埋怨“真无聊”时,可以告诉他:“无聊正好,一起聊一些你脑袋里的奇思妙想,哪怕吹个牛也行。”
现在就开始,每周预留一段“无目的时间”吧,最好周末全家远离电子设备,去大自然中感受真实的体验。
你想想,在这个虚拟时代,物理世界的触感由于稀缺反而变得更加珍贵了,不是么?那么请用这些最宝贵的体验,去填充孩子的时光吧。
05

把“说教”变成“请教”

我知道,你觉得自己是“过来人”,想把经验传授给孩子。
但我想告诉你:孩子才是数字原住民,而你是移民。在AI这件事上,他可能比你更懂。
我在《预测之书2》里写了,“调用智能”已经成了当下学生们最日常的学习方式。
那么,遇到新游戏、新流行语、新App,你可以弯下腰问他:“这个怎么玩?请教教我。”
不妨尝试一下:示弱,是拉近亲子关系的最短路径。 
06

引入“轮值CEO”,让孩子为家庭做决策

我知道,你觉得孩子还小,很多事情他不懂。
但一个从没做过决定的孩子,一旦离开你,面对复杂的世界,他会瞬间迷失。
每当制定家庭出游或购物计划,你可以邀请孩子用AI做方案,并采纳他的合理建议。让他在“真实项目”中证明自己。 
我还要告诉你,当孩子反驳你,如果有理有据,请主动承认一句“你是对的”。 
07

让孩子拥有“被讨厌”的勇气

我很理解,你希望孩子听话、懂事、不顶撞你。
但我想告诉你:在孩子建立自我边界时,他可能会顶撞你。请在心里默念:“他在练习独立。”
请你想一想,一个在家里不敢说“不”的孩子,到了社会上也不敢拒绝霸凌和不公。
所以,拥有“被讨厌”的勇气,可能是父母给孩子最大的支持。
08

允许孩子失败,搞砸了也是收获

也许你不想让孩子走弯路。所以你事事提醒,处处保护。
但我想告诉你,斯坦福大学前新生教务长说过:很多学生如同“易碎品”,刚上大学就筋疲力尽了,因为他们从来没有机会自己做决定,自己承担后果。
我在《预测之书2》里提到了一个“在生产性失败中学习”的概念,也就是在安全的范围内失败,能教给孩子的比你想象的多得多。
所以,当孩子搞砸一件事时,不要说“早听我的就好了”,而是说“搞砸带给你的收获是什么”。
千万要记着:允许孩子失败,是给他最好的成长礼物。
09

不做孩子的“监控者”,做他的“点赞者”

如果你想知道孩子在网上都做了什么,千万别偷偷查看他的聊天记录和浏览历史。
因为我想告诉你:信任一旦被破坏,就很难修复。
不要做孩子朋友圈的“监控者”,做他分享内容的“点赞者”和“讨论者”。当他愿意主动分享时,你才能真正了解他的世界。
有一句话很重要:信任是亲子关系的基石。
10

鼓励孩子做“笨功夫”的事

比如,鼓励孩子手写一封信、亲手做一道菜、拼一个模型等等。
甚至,找一个坏掉的闹钟、旧手机,给孩子一把螺丝刀,让他拆开,看看里面的齿轮和芯片。
我知道,你可能觉得很多事AI都能做了,孩子还学这些干嘛。
我在《预测之书2》里写了,下一代学校的课程,不再是教课本上的知识了,而是从开一家“公司”开始,让孩子去解决一整套真实的问题。
请你想一想,有这个动手能力并开出公司的孩子,在未来是不是无比稀缺?
11

带孩子去看“工作”的真相

对于职业的理解,你知道要重视,但有时候你觉得孩子还小,不用了解这些。
其实,利用假期,带孩子去你的单位待一天。让他看看大人是怎么打电话、怎么开会、怎么处理麻烦的。这很有必要。
我想告诉你,认识一份职业就是认识世界,确定一份职业自己喜不喜欢,是自我认知的关键。带孩子去看看真实的社会纹理吧。
12

做一次“逆行者”

我知道,你担心孩子和别人不一样。
但我想告诉你:当大家都去网红景点打卡时,你可以带孩子去走一条没人走的路;当大家都追捧某个观点时,鼓励孩子说出不一样的想法。
就像罗振宇老师跨年演讲所说的,我们应该帮孩子,想方设法,逃离一致性。
13

服务一个“陌生人”

你可能会说,光看着孩子学习已经很累了,哪儿有精力干这个呀。
但我想告诉你:鼓励孩子参与一次真实的社区志愿服务,哪怕只是在小区里捡垃圾,或者帮老人提东西,这都很重要。
因为,这些能让他体验“被需要”的感觉,这是意义感的来源。
14

讨论社会热点,听取孩子的看法

你可能觉得孩子还小,不懂这些社会热点。
但我想告诉你:你可以试着和孩子讨论社会热点新闻,听听他的看法,而不是灌输你的观点。
我在《预测之书2》里写了,AI正变得越来越擅长制造完美的“主产品”,什么文章、代码、设计方案,制造热点也不在话下。但学会批判性思维,才能让孩子成为那个“产品经理”。
我想告诉你,拥有批判性思维,是人之为人的本性和尊严。
15

记录“家族历史”

有时候你会觉得这些老故事没什么用。
但我想告诉你:让孩子去采访家里的老人,记录家族的故事。了解一下家庭的变迁,感知一下,一代一代人的不变和变化,这就是认识“我是谁”的好路径。
我想告诉你,孩子只有理解了自己从哪里来,才能知道要往哪里去。
16

练习“非暴力沟通”

人都有情绪,所以你有时候会忍不住对孩子发火。
但我想告诉你:把“你怎么从来不……”改成“当你……的时候,我感到……”
我们需要在家里演练如何精准地表达情绪,而不是发泄情绪。这是未来社会协作的基础。
情绪是人的优点也是弱点,情绪是可以被管理的,而不是被压抑的。
如果你在家庭教育方面有任何拿捏不准的地方,请打开我在得到App任何一年的《全球教育报告》,在任何一讲里,你都会获得一些行动招数。有了这些“招数”,我们就可以去抗衡纠结与挣扎了。
17

允许“哪怕一次”的疯狂

一个守规矩的、听话的孩子,也许在学校里被锁定为好孩子。但是孩子是天生不同的,我们要做的就是发现这些天生不同,然后想尽办法去成全他的与众不同,这时候他可以偶尔不太守规矩。
如果孩子想半夜起来看流星雨,或者想在雨里踩水,陪他去好了。共同经历的“疯狂记忆”,是亲子关系中最坚固的粘合剂。
说到这儿,此刻的我也想给你一个不太守规矩的建议,就是生活需要一些“不合理”的浪漫。

<原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/qdj2xQWXA8bblnfVs8L0CA

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