制造微课或短视频讲解类视频，真的太耗时、也太耗精力了：

1、要事先准备PPT和讲稿。

2、整理妆容、准备拍摄装备。

3、开始录制，不能背下稿子，还需要找提示词工具。

4、录制完，还需要剪辑、核对、修改。

这一波操作下来，少则都要耗费半天时间。之前我也被制造微课耗费不少精力。

但最近让我找到了三个AI黑科技工具：豆包＋kimi＋有言。直接提效300倍！！

就是这三个工具，我用了10分钟就完成了下面的视频。

今天我就用“豆包＋kimi＋有言”制作3D数字人微课，让AI帮我们做精美的微课，把半天乃至1天的工作提效到半小时内！

话不多说，直接上干货！

用豆包一键生成口播稿

具体步骤：

1、打开豆包，可以用电脑或者手机打开使用。

电脑：直接复制下面的链接，用浏览器打开：
https://www.doubao.com/chat/

手机：用手机下载豆包使用。

2、输入提示词，生成口播稿

比如，我要制造一个“元日”的微课。我就输入提示词：

你是一名教学大师，请你帮我生成"元日"这首古诗的微课口播稿，要求符合微课的文案逻辑，保证专业度，语言表达要口语化。不要分点，用流畅的语言撰写，大概两分半左右的时间。

用kimi生成PPT

生成口播稿之后，我们就可以利用Kimi生成PPT了。

具体步骤：

1、打开Kimi

复制链接：https://www.kimi.com/ 用电脑浏览器打开使用

2、Kimi生成PPT

①点击左边的“PPT助手”

②上传刚刚保存的口播稿

③直接点击“↑”按键发送

④等待Kimi生成完大纲，再点击“一键生成PPT”

⑤选择合适的模板，再次点击“一键生成PPT”

上下滑动查看

按照上述步骤，Kimi就会生成一个PPT。

3、下载PPT

Kimi生成PPT后，还支持在线修改，我们可以直接进行调整。没有问题之后，直接选择“PPT”格式下载。

用有言生成横屏3D数字人视频

1、打开有言

复制链接：https://www.youyan3d.com/login用电脑浏览器打开使用。

2、上传PPT

①点击PPT to 视频

②拖拽PPT至“+”处

③可选择场景、人物、音色

上下滑动查看

3、选择场景、人物、音色

①选择对应的场景

②选择喜欢的人物

③选择合适的音色

上下滑动查看

4、逐页修改文字稿

然后再将使用豆包撰写的口播稿，按照PPT内容分段复制到页面下方的脚本框里，为了让视频效果更好，我们还可以根据文本内容进行设置注音以及停顿，让视频更有节奏感。

上下滑动查看

5、3D生成渲染

点击右上角的3D生成，等待渲染。

上下滑动查看

6、调整并导出

选择不合适的镜头进行调整，再次进行渲染，渲染完成后，即可进行预览，随后导出视频。

上下滑动查看

搞定AI微课最后一公里

1、优质微课的标准

优质微课需紧扣“短、准、实”核心：时长3-8分钟聚焦单一知识点，逻辑清晰无冗余；语言通俗精炼，配直观课件辅助理解；含互动设计与要点总结，能高效解决特定学习需求。

2、人机协同，贴合需求

AI生成工具为微课制作等场景提供了高效基础框架，但无论微课视频还是其他内容，其初始产出往往难以完全契合个性化需求——镜头语言的适配度、细节呈现的精准度等方面常存在偏差。这恰恰说明，当前AI的核心价值在于“降低创作门槛”而非“替代人类决策”，人为干预与优化仍是实现目标的关键环节。

在教育传播等领域，AI是强大的辅助工具，但人的主导地位始终不可替代。唯有将技术的高效性与人类的专业性相结合，才能让生成内容真正贴合需求、发挥价值，这也是AI应用实践中最值得深思的核心逻辑。

一点感悟

从前，创作微课是“步步维艰”的孤岛式奋斗：写稿靠苦思、排版凭摸索、剪辑耗通宵，技术壁垒让多数人空有创意难落地。如今AIGC工具链的成熟，彻底颠覆了这种逻辑——从豆包的内容提炼，到Kimi的结构转化，再到魔法有颜的可视化呈现，技术将创作拆解为可协作的模块，把“不可能”变成“一键可达”。

这种从无到有的转变，本质是技术对创作权力的重新分配。AIGC卸下了技术重负，让个体创意成为核心驱动力，普通人也能撬动专业级产出。它不仅是效率革命，更是创作民主的实现——打破了专业与非专业的鸿沟，让每一份对文化传播的热爱、对表达的渴望，都能找到落地的出口，这正是技术普惠最动人的深层价值。

编辑丨23级教育技术学一班第一组

文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。

THE END

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颠覆传统！豆包＋Kimi＋有言，0门槛制作3D数字人微课！！

制造微课或短视频讲解类视频，真的太耗时、也太耗精力了：

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