判断一节课成败的，不是课堂是否热闹、学生是否在讨论、是否在做任务、是否有应用AI、是否用了跨学科设计、是否用了大单元大概念

读完这本书，我最大的收获在于厘清了行研的‘骨架’与‘血肉’。

大家好，我是丁丁老师。专注于分享AI技巧提升工作效率，分享AI赋能工具，2025累计使用AI工具1200小时，一直在师生AI实践探索路上。

Fellou 最近的探索新版 CE (Concept Edition) 来了Fellou 发布全新 CE 版本，被称为“首款智能代理浏览器”，为表诚意：核心免费：深度搜索+可视化报告功能永久免费全面开放：无需邀请码，开放...

揭晓让大模型训练“不崩”的秘籍。

大模型时代的AI Infra：不止于算力，更要拼系统能力

开源大模型迎来「小米时刻」。

我的电子朋友们，大家好，我是N多。最近连续两篇推文的阅读量达到了10万+，非常感谢大家的关注~今天我想给大家分享的主题是：作为大学老师，不要对学生抱有期待。可能很多人看到题目就会提着刀...

为人生设计一场稳定的匹配。

AI界掀起了一场关于LLM能否通向AGI的激烈争论。