AI教学新魔法:打造你的专属数字人+辅学视频!

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AI教学新魔法:

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打造你的专属数字人

+辅学视频!

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为调动学生学习兴趣绞尽脑汁!你都被什么困住过?

学生一看课本就神游?

广告狂轰滥炸?教学节奏全打乱!

视频下载暗藏付费套路?下载按钮=扣费陷阱!

平台锁死二创?好素材只能整段硬播!

480P 糊成马赛克?投影放大全员眯眼!

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别担心!

即将为您调配AI魔法药水... ...

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 唤醒你的“数字助教”

——0基础打造数字人老师

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操作指南

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1、打开即梦ai,登录后点击“数字人”按键。

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2、在“角色”处上传人物图片,选择适合的“音色”,输入角色说话内容和动作,就可以开始生成你的专属数字人啦!

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ok!魔法显灵时刻~

如果不会动作描述,这里给你提供一些描述话语模板参考!当然,还有我们各大ai软件都可以帮助你!

双手比心,歪头说“答对啦!”

点头,并对镜头比大拇指

拿教尺空中画圈

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你的数字人小老师已上线!有趣的人物形象,多变的音色,帮你牢牢吸引学生注意力,这下再也不用担心学生难以进入状态!

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 让课本“活过来”

——图片秒变视频

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01 课本图片动起来!

面对课本上固定的插图,能否让它动起来,更加清晰表达图片意思,以及让教师可以二次调整?

例如这样一道书后练习,实现学生上车动态视频,教师是不是可以随时暂停视频并提问学生“此刻有几个小朋友在排队上车?”,一道练习题秒变多道!巩固十以内的数知识点。

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图片来源:义务教育教科书(五•四学制)•数学一年级上册第三单元课后练习题

操作指南

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1、打开豆包,选择视频生成

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2、从电子课本上截图课本例图后上传至豆包,作为参考图,再输入要生成视频的语言描述。

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ok!魔法显灵时刻~

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02 文生图生视频

如果没有教材图片怎么办?别慌!我们可以生成图片,并选择喜欢且满足需求的再生视频!

例如化学课本上的“燃烧的应用”的图片过于小且形状不合适,无法直接拿这样的图片生成视频,那我们就先用文字生图再生视频不就解决了!

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图片来源:义务教育教科书•化学九年级上册第二章第一节初步认识燃烧

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1、打开豆包,选择图像生成

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2、输入生成内容,并点击满意的图片

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3、点击生成视频,并描述生成视频需求。

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ok!魔法显灵时刻~

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让学生手上的课本活过来!可二次修改的习题,让学生多次巩固、举一反三!课本插画变为生动视频,让学生记忆更加深刻!

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 敲下文字,秒变微电影

——一键文生视频

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操作指南

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1、打开智谱清言,选择ChatGLM。

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2、输入想要生成的视频提示词。这里用语文课文《桃花源记》举例。

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ChatGLM会自动生成每个分镜头的图片以及镜头脚本。

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3、点击清影-AI生视频,将刚刚ChatGLM生成的图片和文字复制进来。

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还可以选择合适的背景音乐。

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4、打开剪映合成完整视频。

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ok!魔法显灵时刻~

不会写提示词?别慌!这里有一些提示词模板给你参考!

【学科与主题】[学科]课程,关于“[具体知识点或课文标题]”。

【核心场景】描绘一个[概括性场景,如:古代战场、微观世界、温馨教室等]。

【核心元素】画面中必须包含:[元素1]、[元素2]、...(请列出3-5个关键视觉元素)。

【细节与氛围】细节上,[描述具体细节,如:人物的表情、动作,物体的质感,光影效果等]。整体氛围要[描述情绪,如:宁静、紧张、欢乐、神秘、庄严等]。

【艺术风格】采用[艺术风格,如:写实照片、中国水墨、日系动漫、赛博朋克、古典油画、儿童绘本等]风格。

【用途与要求】用于[教学用途,如:课堂导入PPT、课文配图、概念解释]。要求[特殊要求,如:画面无文字、高清、16:9比例]。

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长段文字秒变氛围感视频!带领学生进入全新世界。无论是作为课堂导入还是朗读课文背景画面,都让教师与学生乐在其中!

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    总结    

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当“数字助教”随叫随到,当静止的插图开始讲故事,当一行文字就能长成一部微电影——技术不再是冰冷的参数,而是教师手中最温柔的火种。三步上手,你省下的不只是时间,更是把课堂还给学生的可能!

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