用Banana制作“单词信息图”，单词记忆效率100倍提升！-AI Express News

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背单词，是萦绕在数十亿中国人民头上数十年的噩梦！

今天，王珏老师用最先进的AI能力、并结合HI（人类智能）的宝贵智慧，向英语老师展示一条破解难题的出路。

王珏老师最近在疯狂地使用nana Banana Pro制作各种“信息图”。

当我们把一些非常枯燥、难懂、难记的知识变成“信息图”后，学习起来就更有趣、理解起来更高效、记忆起来更容易了！

Banana + 信息图，堪称是AI时代知识表达的一场“革命”，建议老师予以高度重视！

为此，王珏老师已经连续写了4篇推文了，详见：

今天，王珏老师重点来介绍“信息图”在英语单词记忆、以及文言文虚词记忆等基础知识方面的应用。

首先，采用王珏老师推荐的imini网站（详见前文，或到本公众号首页输入“banana”了解），可以绘制出非常具有吸引力、记忆效率更高的各种信息图，如：

以上是高中英语必修一某一课的单词表，把它变成这种图文并茂的方式、再加上词根词源解析、记忆术，比老师光让学生死记硬背，可要强太多了！

不过，想要设计出真正科学、高效的单词信息图，不是那么容易的哦！

王珏老师的观点是：

如果仅仅告诉学生单词的字母组成、音标、中文意思，这样的教学毫无意义！

因为老师并没有比教材多做任何一点工作！学生不用听老师讲单词，只要背书，一样会；而如果听老师讲、而不背书，一样不会。所以，以上讲单词的方法效用是0！

老师真正应该揭示的是书上没有的、而且是对学生高价值、高思维含量的东西：

单词是如何被创造出来的——构词法、词源、词根词缀，这才是关键！

因为，每个单词，都是被人创造出来的！而创造这个单词，一定是方法的！

因此，找到这个方法，就理解了这个单词，可以轻松记住这个单词！

（真正对单词有着深入研究的，是新东方首席单词记忆大师刘一男老师，是我非常推崇的老师，我向他学到了很多，详见：《困扰中国人的单词记忆问题，彻底解决了！——30小时，无痛记住3500单词》）

比如，对于Sunday、Monday这些表示“星期几”的单词，每个单词当然都是有意义、有来源、可理解的！

以下是王珏老师利用大模型追溯了这些单词的意义，并用Banana制作的单词信息图：

下图更好看、也更有隐喻意义，更清楚地表达了古人是如何用地球的七颗行星，来代表“七天一个周期”的：

对于一年12个月的英语单词也是同样的（英语老师一看就懂，其他人最好看着图、听老师讲，就会非常有意思、很高效了）：

老师可以不会绘制信息图、甚至也不一定能把PPT做得非常美观，但她必须要深刻理解知识的本源、本质，这才是真正决定老师教学水平的最重要因素！

在英语领域，真正高水平的网红名师是相当多的。他们的共同特点，是研究得非常深刻，能够从底层揭示英语知识创造的规律，当然也就很容易找到一条理解这些知识的方法。

比如，王珏老师曾经看到过关于英语网红名师李靖瑜老师关于英语单词是表音文字，因此遵循“音相近、意相连”的规律。

（李靖瑜老师的介绍可参见：名师，必然具有超凡的学科“认知模型”！（以英语单词的“基因公式”为例）

有很多词汇，是借助形象相近事物的单词演变出来的。因此，搞清楚一个单词的“词源”+演变的过程，就很容易理解单词，并且能轻松记住一系列单词。

比如，王珏老师根据曾经看到过的一个案例：以“cane”为词源所演变出的一系列单词：、can、candy、canal、channel、canon、cannon，我将其用Banana制作为如下信息图，大家看看是不是容易理解和记住这一大串单词：

只可惜，很多英语老师本人对单词也只是死记硬背下来的，并没有对“知识创造”的理解与认识，也不去认真研究这件事，所以导致国内的单词教学效果低得一塌糊涂……

这就使得背单词，成为萦绕在数十亿中国人民头上数十年的噩梦！

所以，即便Banana能帮我们制作出图文并茂的“单词信息图”，老师也有极为重要的工作要做——研究单词的词源、词根词缀、构词法、以及科学记忆方法！没有这些对“专家思维方式”的深入研究，再好的AI工具也难以揭示知识本质！

最后，结合一下“新课改”的要求。在新课改中，我提倡的如上内容被称为“专家思维方式”。

“专家思维方式”当然有很多层面，不过王珏老师认为其中最重要的专家思维方式（没有之一、而是唯一）是：

知识创造的思想方法（各学科皆如此）

——而在现实教学中，老师往往把“提升学生应用知识（解题）的能力”作为重点，寄希望于学生大量练习、熟能生巧。

不得不说，这完全是弄错重点！

这恐怕也正是多年的课改、教改，一直只是在形式层面打转，实际的教学绩效始终难以突破的根源所在！

想用AI真正赋能教学、提升教学绩效（而非花架子），老师对学科知识的理解深度、掌握科学的教学方法、以及对AI能力的理解同样重要！王珏老师多年深耕这两个方向，希望对老师们有所帮助和启发。

欲将王珏老师的培训课程《基于学习科学的高效教与学方法》引入本单位，请到本公众号首页输入”学习科学培训“，了解联系方式。

欲将王珏老师的培训课程《AI赋能教学科研提质增效》引入本单位，请到本公众号首页输入”ai培训“，了解联系方式。

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