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Al对话术:用高阶指令(Prompts)淬炼学生高阶思辩能力!
作为一名长期在一线工作的英语教师,我越发意识到: ①教育并不是把知识装进学生头脑,而是唤醒他们内在的学习能力。 ②技术的发展可以改变课堂的形态,却无法替代教师对“学习本质”的理解...
吴春来:关于教与学:好的课堂,一定是有缺点的
57.所谓的方法必须是教师让学生实践后的“彻悟”或“痛悟”。 58.展示最好听得清、看得见。如何看得见?投影展示或者黑板书写展示。 59.如何构建教学关系?形象的感官冲击——看得见;教师的目...
MIT发现让AI变聪明的秘密,竟然和人类一模一样
新智元报道 编辑:定慧 【新智元导读】你有没有发现,你让AI读一篇长文章,结果它读着读着就忘了前面的内容? 你让它处理一份超长的文档,结果它给出来的答案,牛头不对马嘴? 这个现象...
骗子用来操控你的 15 个问题 —— 马基雅维利式的反向心理策略
你是否曾怀疑自己正被能言善辩的骗子操控?识破他们的伎俩并非易事,但只要知道该留意哪些线索,一切就会清晰得多。在本文中,我将重点剖析骗子用以暗中操控他人的 15 个关键问题,揭露他们隐藏...











