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新智元报道
【新智元导读】近日,美国一项令人震惊的民调结果显示,63%受访者认为四年制大学学位已经不再「值回票价」。负债上学,毕业即失业,越来越多的美国人不再相信「大学改变命运」。
四年制大学怎么一下子「不香了」?
曾经的金科玉律,如今被重新审视。
支付高昂学费,毕业却要面临失业和终身负债的时代该结束了!
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今年10月,NBC新闻针对1000名美国注册选民的一项民调,揭示出新一代美国人在对待上大学观念上的一场巨变。
在调研中,63%的注册选民对大学学位的价值持悲观态度,他们不再认为四年制大学学位值回高昂的学费,也不再盲从「大学可以改变命运」这样的话。
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曾一度被视作「美国梦」核心环节的大学文凭越来越令人失望。
还有网友贴出了2023年《华尔街日报》的民调结果,约56%的被调查者认为四年制大学学位不值其费用。
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是什么导致了这十几年间,美国人对大学价值的评价如此急剧下滑?
下面是网友们的一些看法:
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不断上涨的学费推高了学生债务,许多岗位本身也不再需要学位,加之AI的冲击……
越来越多美国人开始重新审视与重估大学学位的价值。
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上大学曾是许多美国人追求更好生活的默认选项。
如今,这个默认选项正变得越来越不可靠。
2013年,还有53%的被调研者认为上大学值得,只有40%的被调研者认为不值得。
到了2017年,被调研者对这个问题看法的变成了五五开:
49%认为上大学值得,47%认为不值得。
到了2025年,认为上大学值得的比例降至33%,在12年间整体降低了20%。
Jeff Horwitt(民主党调研员)和Bill McInturff(共和党调研员)共同参与了NBC新闻的这次调研。
在Jeff Horwitt看来,公众对大学教育的态度转变如此剧烈十分罕见,尤其是大学学位还关系到「美国梦」这样的核心问题。
「大学过去意味着更好的生活,而现在这个承诺却开始变得非常不确定;最令人意外的是:几乎所有人对大学的态度都在转向,而不是集中在某一群体。」
Horwitt所提到的这些剧烈变化,是在过去12年间大学学费不断上涨、经济快速演变、AI推动新一轮产业变革的背景之下出现的。
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美国劳工统计局多年数据显示,高学历人群收入更高、失业率更低。
如今,这一主流观念被越来越多「负债累累,却又技能不足的大学毕业生」的出现所打破。
其中真正的巨变是大学成本。
参与此次调研的受访者几乎众口一词地强调:
高昂学费是四年制大学价值被侵蚀的主因。
28岁的底特律服务员兼调酒师Jacob Kennedy认为,接受大学教育的公众对国家至关重要,但如果人们负债累累却拿到用不上学位,学位的价值就被削弱了。
Kennedy只拥有两年制学位,他看到很多从事服务业的同事具有四年制学位,但毕业不到一年就辞掉所谓的「正式工作」,回到原来的岗位。
他们背负沉重的学生贷款,迫于经济压力只好从事那些能够帮助他们还债的工作,而这些工作,又与他们大学所接受的教育并没有十分明显的关系。
所以,上大学的「成本完全盖过了价值」。
这些变化几乎涵盖了美国社会所有的群体,其中共和党人的变化尤其明显。
2013 年,55%的共和党人认为大学值得,38%认为不值得;而现在只有22%认为值得,74%认为不值得。
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民主党人的变化也很大,但幅度较共和党人更小:2013年有61%的人认为值得,今年是47%。
在这些变化背后,两党选民的构成也发生改变:
共和党吸引了更多没有大学学位的选民,而民主党吸引了更多大学毕业生。
因为吸收了更多的大学毕业生,所以民主党人相对于共和党人对于上大学的价值更容易认同。
但值得注意的是,即便是大学毕业者也只有46%认为学位值得,远低于2013年的63%。
2013年,没有大学学位的人对此看法接近对半;现在71%认为四年制大学不划算,26%认为值得。
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大学教育的「神圣光环」正在褪去。
越来越多美国人对于大学教育的坚定信仰,逐渐变为更为经济、理性的思考:
这四年制大学的学费究竟花得值不值?
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网友Grant Cardone更是总结了四年制大学学费不值的「七宗罪」:
1)太贵了:私立大学动辄要花6万美元,中产阶级已经背上了1.7万亿美元的大学贷款;
2)太耗时间:46%的学生在四年时仍然没能顺利毕业;
3)学位过剩:48%的美国人都有大专文凭,聪明人也有不少在失业;
4)就业需求:技术工种根本不需要大学学位,而这些岗位反倒是目前最短缺的;
5)毕业生就业不匹配:41%的大学毕业生从事的工作其实并不要求大学学历;
6)AI 威胁:AI正在取代漫长又昂贵的教育,不用书本、课堂或老师,就能在几分钟内完成复杂的研究工作;
7)雇主要求在变化:科技公司和银行已经越来越少要求大学学位了。
美国企业研究所(AEI)高级研究员Preston Cooper认为,过去「大学学位总能回本」的说法已经出现足够多的反例,导致人们对其信心动摇。
Cooper所指的反例中,有人中途辍学,有人拿到市场价值不高的学位,还有人付出的费用远高于学位实际价值……
这些反例多了之后,人们对于上大学的信仰就会逐渐动摇。
此消彼长,与四年制大学课程相对应的是技术类、职业类及两年制课程变得更加热门。
由于学生们担心四年制甚至两年制学位的风险,他们迫切需要的是能够更快进入职场的路径。
同时,他们对于四年制大学教育的选择,也更加理性:
STEM专业要比软技能类的艺术、戏剧等文科专业的毕业生收入更高。毕业后薪酬的高低,决定了他们对大学专业的选择。
Josiah Garcia就是一个例子。
今年24岁的他曾做电工学徒,最近报名攻读四年制工程学位。
他说,自己选择回到学校的原因,是看重这个学位能直接影响未来收入,但如果是艺术、戏剧等专业的毕业生就另当别论。
Garcia表示,自己有很多朋友学艺术或舞蹈,但毕业后根本没找到他们预期的工作。
38岁的Jessica Burns拥有学士学位,目前在保险公司工作。
她认为四年制学位是否值得,很大程度上要看成本。
Jessica先上社区大学再转入州立大学,因此没花太贵的钱。
但她的丈夫读的却是私立大学,Jessica无奈地表示:「他背上的学生贷款大概需要他们还到天荒地老。」
但Jessica依然表示,大学学位对很多工作来说依然是「必需品」。
以Jessica供职的保险行业为例:「没有四年制学位,很多工作连面试机会都没有」。
因此,Jessica认为学位的价值更多来自社会门槛,而不是它本身的内在价值:
学位的价值,在于它是打开社会大门的钥匙。
如果社会真正看重这个东西(学位的价值),就应该让它更容易负担得起。
Jessica表示,她的同龄人中有很多事业成功,却背着巨额学生债务的人。
这些债务也影响到了下一代的教育,比如为子女准备大学费用。
当然,在为子女准备大学费用时,仍要先考虑清楚:这个大学值不值得上。
这种对「上大学价值」的担忧,还延展到人们对于高等教育整体信任感明显下降。
Horwitt认为,这是社会问题,也是高等教育的现实问题。
「大学因为负担能力的问题,现在已经和大部分美国人的联系断掉了:它们被视为脱离现实,对很多人来说并不那么容易获得」。


















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