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伯克利研究:高校教师对待AI态度转变,正从禁令走向课堂融合
美国加州大学伯克利分校高等教育研究中心(CSHE)2026年2月发布一项关于高校教学大纲的研究报告《大学教师如何监管人工智能:以31,000份课程大纲为依据》(How Instructors Regulate AI in Coll...
美国大学理事会发布高校教师AI认知报告
2月25日,美国大学理事会发布的人工智能研究简报《大学教师对高等教育中生成式人工智能的看法》(College Faculty Perceptions of Generative Artificial Intelligence in Higher Education)。...
OpenClaw:个人AI代理时代的开端
近年来,大语言模型技术快速发展,使人工智能从简单的对话工具逐渐走向具有自主行动能力的智能体(AI Agent)。与传统的聊天机器人不同,AI Agent不仅能够理解语言,还能够调用工具、执行任务并...
“数字经济之父”Don Tapscott震撼预言:Identic AI时代到来|2025 T-EDGE全球对话
钛度要点:Identic AI代表的不仅仅是一项技术进步,它是人类与智能本身之间的一种新型关系,它赋予每个人以更强的预见力、理解力和同理心行事的能力。











